En el espléndido escenario que ofrece la ciudad de Valencia, en la costa centrooriental de España, ha finalizado una nueva experiencia internacional Erasmus+ para 15 alumnos del IISS «Lotti-Umberto I» de quinto curso del sector turístico que se alojaron en el municipio español del 24 de mayo al 2 de junio. Los alumnos, acompañados por los profesores Leo Loreta y Sibilano Marialisa, asistieron a un Curso de perfeccionamiento de lengua española en el Instituto «AIP Language» de Valencia y haber aprobado el examen para obtener el Certificación Cervantes. Lotti-Umberto I, que durante años ha ofrecido a sus alumnos diversas oportunidades para obtener certificaciones de inglés de Cambridge, ha añadido este año una interesante experiencia en el extranjero para estudiar español en un contexto ideal como el que ofrece Valencia, con profesores nativos altamente cualificados y a través de lecciones dinámicas y divertidas.
Una nueva aventura apasionante al término del currículo escolar en la estrategia de internacionalización del currículo, con el fin de dotar a los estudiantes de posgrado de competencias profesionales, transversales y lingüísticas, utilizables en el mundo laboral. No solo estudio para nuestros 15 alumnos, sino una visita a la ciudad, al Museo de las Ciencias, donde reina el lema: «Está prohibido no tocar», a la École Polytechnique y al Museo Oceanográfico, entre microclimas y espectáculos de delfines.
Una nueva aventura apasionante al término del currículo escolar en la estrategia de internacionalización del currículo, con el fin de dotar a los estudiantes de posgrado de competencias profesionales, transversales y lingüísticas, utilizables en el mundo laboral. No solo estudio para nuestros 15 alumnos, sino una visita a la ciudad, al Museo de las Ciencias, donde reina el lema: «Está prohibido no tocar», a la École Polytechnique y al Museo Oceanográfico, entre microclimas y espectáculos de delfines.
«La experiencia Erasmus+ en Valencia – son las palabras del maestro principal Pasquale Annese – contribuyó al desarrollo cultural y profesional de los participantes, brindándoles múltiples oportunidades de aprendizaje en contextos extranacionales en los que pudieron proyectarse en realidades económicas y sociales en constante cambio”.
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